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中学英语园地·教学指导杂志

中学英语园地·教学指导杂志省级期刊

主管单位:河南大学  主办单位:河南大学外语学院

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中学英语园地·教学指导 2010年第12期杂志 文档列表

中学英语园地·教学指导杂志教学研究
英语听力教学之现状第2-4页
关键词: 内涵;  影响因素;  困难与障碍;  方法与策略;  
高中英语听力教学之我见第5-6页
关键词: 英语听力教学;  高中;  综合语言能力;  外语教学;  可理解输入;  语言技能;  交际能力;  语言习得;  
优化策略抓落实,瞄准重点促提升——初三英语复习备考思路和策略第7-9页
关键词: 优化策略;  复习备考;  初三英语;  复习效果;  复习工作;  中考;  
初中英语学困生非智力因素的培养第9-10页
关键词: 非智力因素;  英语学困生;  英语学习;  培养;  初中;  学业失败;  消极情感;  习得性无助;  
拥抱英语,快乐前行——高一新生该如何对待高中英语第11-13页
关键词: 高中英语;  高一新生;  english;  快乐;  英语教材;  评价体系;  学习模式;  but;  
中学英语园地·教学指导杂志素质教育
初中英语口语教学的困难及对策第14-15页
关键词: 英语口语教学;  初中阶段;  义务教育;  评价体制;  英语考试;  口语测试;  
中考英语写作能力的培养第16-17页
关键词: 英语写作能力;  中考试题;  能力的培养;  英语写作训练;  语言基本功;  书面表达;  审题能力;  想象能力;  
让课堂成为创新能力的主阵地第18-20页
关键词: 创新能力;  主阵地;  英语基础知识;  课堂;  素质教育;  英语教学;  跨世纪人才;  新世纪人才;  
英语教学中的情感因素第21-22页
关键词: 情感因素;  英语教学;  学生辅导;  教育事业;  休息时间;  潜移默化;  起始阶段;  英语学习;  
中学英语园地·教学指导杂志教案分析
阅读课教学中创新性学习方式的培养第23-24页
关键词: 创新性学习方式;  阅读课教学;  培养;  中学英语教学;  课堂教学活动;  新课程改革;  基本技能;  阅读策略;  
让学生终生难忘的课堂开端——“智慧”导入第25-26页
关键词: 英语课堂;  学生;  导入;  苏霍姆林斯基;  传授知识;  课堂结构;  教育学家;  
英语课堂教学中的纠错艺术第27-28页
关键词: 英语课堂教学;  冠词用法;  艺术;  纠错;  汉语语法;  影响比较;  英语学习;  语言习惯;  
高中英语阅读与写作的同步教学第29-30页
关键词: 牛津高中英语;  英语阅读;  同步教学;  写作;  english;  引导学生;  阅读习惯;  副标题;  
中学英语园地·教学指导杂志教材教法
新课程下中学英语教师的教学思考第31-32页
关键词: 教学思考;  英语教师;  新课程;  中学;  师生互动;  精心设计;  学生;  师能;  
英语教学过程中的理性与感性思维第33-34页
关键词: 感性思维;  教学过程;  理性思维;  英语;  教学策略;  教学组织形式;  课堂教学;  教学内容;