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中学英语园地·教学指导杂志

中学英语园地·教学指导杂志省级期刊

主管单位:河南大学  主办单位:河南大学外语学院

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中学英语园地·教学指导 2012年第18期杂志 文档列表

中学英语园地·教学指导杂志教学研究
新课程标准下如何提高学生听力综合素质能力第2-3页
关键词: 听力材料;  综合素质能力;  新课程标准;  学生;  综合能力素质;  课堂资源;  综合英语;  设计练习;  
Brainstorm在初中英语词汇教学中的运用第4-5页
关键词: 英语词汇教学;  初中生;  词汇学习;  学习英语;  形象记忆;  记忆模式;  理解记忆;  学生;  
新课标下中学英语教学中学生情感态度培养的应用研究第6-7页
关键词: 中学英语教学;  情感态度;  中学生;  培养;  新课标;  英语课程标准;  应用;  英语教学模式;  
初中英语小组合作学习探究第8-10页
关键词: 小组合作;  课堂分组;  答题要求;  
浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用第11-12页
关键词: 初中英语;  分层教学;  因材施教;  
提高英语听力水平的几种途径第13-14页
关键词: 英语听力水平;  常规教学;  技能;  学习;  学生;  
浅谈英语语法之情景教学第15-16页
关键词: 英语语法教学;  情景教学法;  学习兴趣;  情境教学法;  夸美纽斯;  第二语言;  情感色彩;  情感体验;  
中学英语园地·教学指导杂志素质教育
细读英语课标重建师生关系第17-18页
关键词: 英语课程标准;  新课标;  师生关系;  综合语言运用能力;  学生主动参与;  跨文化交际;  解决问题的能力;  细读;  
初中生英语语音意识的培养第19-20页
关键词: 语音意识;  初中生;  理解能力;  培养;  英语;  单词;  音素;  学生;  
高一新生的心理偏差及其教学对策分析第21-22页
关键词: 心理偏差;  高一新生;  教学对策;  学习英语;  英语学习水平;  高中英语;  心理状态;  英语教师;  
小组合作学习模式下高中英语课堂教学的创新第23-24页
关键词: 合作学习模式;  高中英语教学;  创新精神;  英语课堂教学;  运用知识能力;  传统教学方式;  英语知识;  教育工作者;  
浅析中学英语词汇教学第25-26页
关键词: 英语词汇教学;  中学生;  学习现状;  基本用法;  课文内容;  口头形式;  语法形式;  搭配使用;  
走进学生的心灵深处第27-28页
关键词: 学生;  心灵;  语言实践活动;  英语教师;  激发兴趣;  教学方式;  教学手段;  教学过程;  
如何指导学生记好英语课堂笔记第29-30页
关键词: 课堂笔记;  英语学习;  中学生;  知识点;  语言学科;  课余时间;  条理化;  系统化;  
中学英语园地·教学指导杂志教案分析
以module task促进学生英语实践能力的发展第31-33页
关键词: 英语实践能力;  学生;  英语学习;  语言实践能力;  能力的培养;  死记硬背;  英语基础;  排列顺序;