中学英语园地·教学指导杂志省级期刊

中学英语园地·教学指导 2012年第21期杂志 文档列表

中学英语园地·教学指导杂志教学研究

如何让英语课富有吸引力第2-3页

关键词: 吸引力；  英语课；  能力的培养；  教育创新；  苏霍姆林斯基；  学生创新；  社会价值；  著名教育家；  

论新课标下的高中英语口语课堂活动设计第4-7页

关键词: 课堂活动设计；  英语口语；  新课标；  高中；  可操作性；  教学设计；  评价基础；  教学问题；  

如何提高英语词汇教学的效果第7-10页

关键词: 高中词汇教学；  教学方法；  

语言教学中如何培养学生的写作能力第11-13页

关键词: 英语写作能力；  语言教学；  学生；  英语新课程标准；  培养；  高考试题；  书面表达；  教学大纲；  

谈谈提高英语课堂教学质量的几种方法第14-15页

关键词: 课堂教学质量；  英语基础知识；  几种方法；  英语教学大纲；  英语交际能力；  课堂教学改革；  基本技能；  教学方法；  

初中英语听力教学策略初探第16-17页

关键词: 初中英语；  听力；  教学；  

初中英语口语教学初探第18-19页

关键词: 英语口语教学；  初中；  英语教学；  学生；  说话；  

初中生英语阅读能力培养浅析第20-21页

关键词: 阅读能力培养；  初中英语教学；  初中生；  英语阅读能力；  书面信息；  课程标准；  读写技能；  口头交流；  

浅析课前预习在初中英语教学中的作用第22-23页

关键词: 课前预习；  初中英语教学；  作用；  超前学习；  重要手段；  

高中英语阅读理解讲评策略浅析第24-25页

关键词: 高中；  英语阅读理解；  讲评策略；  英语教学；  教学方法；  阅读教学；  

浅议英语课堂的有效性阅读教学策略第26-27页

关键词: 阅读教学策略；  英语课堂教学；  有效性；  语言教学模式；  引导学生；  英语学习能力；  获取途径；  写作技能；  

初中英语学科发展性评价浅析第28-29页

关键词: 发展性评价；  英语学科；  初中；  诊断功能；  新课程改革；  教学评价；  调控功能；  学生；  

“教学创生”视角下的高中英语写作教学策略分析第30-31页

关键词: 英语写作教学；  教学策略；  高中；  

探索高效教学新路子，切实提高学生的写作能力——也谈英语写作中回避现象的成因及对策分析第32-33页

关键词: 回避现象；  高效教学；  英语写作；  写作能力；  学生；  成因；  英语教学实践；  书面表达；  

浅谈新课程标准下如何搞好初中英语教学第34-35页

关键词: 初中英语教学；  新课程标准；  英语自主学习能力；  英语运用能力；  教学方式；  英语老师；  英语学习；  创新能力；