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中学英语园地·教学指导杂志

中学英语园地·教学指导杂志省级期刊

主管单位:河南大学  主办单位:河南大学外语学院

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中学英语园地·教学指导 2012年第27期杂志 文档列表

中学英语园地·教学指导杂志教学研究
浅谈初中生英语写作能力的培养第2-3页
关键词: 初中英语;  写作能力;  培养;  
浅谈中学英语听力教学第4-6页
关键词: 英语听力教学;  中学;  基本技能;  能力的培养;  英语语言;  交际环境;  外国人;  学生;  
打破小学高段沉闷的英语课堂的几点尝试第6-7页
关键词: 英语课堂;  小学高段;  高年级;  低年级;  好奇心;  
初探英语听力教学第8-10页
关键词: 英语听力教学;  基本技能;  学习英语;  学习语言;  语言技能;  听力技能;  英语学习;  英语人才;  
“教”与“不教”“学”与“会学”——“以学定教”理念下营建高中英语开放性课堂第10-13页
关键词: 以学定教;  高中英语;  开放性课堂;  
小议中师英语教学模式第14-16页
关键词: 英语教学模式;  中师学校;  中等师范学校;  初中毕业生;  文化成绩;  九十年代;  经济负担;  中小学校;  
“反思”在英语教学中的作用第16-17页
关键词: 反思;  英语教学;  
破解阅读密码提高阅读效率——细节性阅读理解题解题技巧第18-19页
关键词: 阅读理解题;  解题技巧;  阅读效率;  细节性;  英语阅读能力;  密码;  语言学科;  英语考试;  
浅析母语对高中英语学习的影响与对策第20-21页
关键词: 英语学习;  母语;  高中;  第一语言;  使用频率;  学习英语;  汉语;  消极;  
中学英语园地·教学指导杂志素质教育
用爱浇筑用心经营——浅谈“以学定教”理念下如何实现初中英语学困生的转化第22-23页
关键词: 以学定教;  学困生;  初中英语转化;  
展望——站在新的起点上——浅谈如何突破初二英语教学瓶颈第24-25页
关键词: 英语教学;  初二;  展望;  英语学习;  语法知识;  外语教学;  教育工作;  知识结构;  
浅析语言交流在初中英语教学中的运用第26-27页
关键词: 初中英语教学;  语言交流;  学生培养;  英美文化;  学习英语;  综合型人才;  语言体系;  教育部门;  
初中英语小班化教学环境下的“强势学生”培养第28-29页
关键词: 小班化教学;  初中英语;  学生;  教学环境;  培养;  英语新课程标准;  基础教育阶段;  学习英语;  
中学英语园地·教学指导杂志教案分析
创设学习情境优化课堂教学——牛津初中英语8AUnit1FriendsReadingⅡ教学案例第30-32页
关键词: 创设学习情境;  教学案例;  牛津初中英语;  优化课堂教学;  学生探究;  建构主义;  学习资源;  意义建构;  
初中英语听说技能优化教学策略第32-33页
关键词: 初中英语教学;  英语听说技能;  教学策略;  能力的培养;  优化;  传统英语教学;  听说技能训练;  整理信息;